воскресенье, 30 августа 2015 г.
четверг, 27 августа 2015 г.
СП "Буквы разные писать", Этап 4 Открытка для учителя.
ОЭ четвертого этапа СП "Буквы разные писать": ссылка на задание здесь
1. Открытка и/или шоколадница
2. Ребенок.
Второй пункт ОЭ заставил меня напрячься. Ну, у меня-то, известное дело, 2 ребенка: мальчик и мальчик. А что делать тем, у кого ребенок уже вырос, или еще не вырос, или еще не ... ну вы понимаете. И даже тем, у кого ребенок есть в наличии, что делать? Прикладывать его к этой самой открытке/шоколаднице разными частями тела, пока ... пока что не произойдет? Поэтому второй пункт ОЭ был расширен:
2. Ребенок: Ребенок должен самостоятельно сделать открытку/шоколадницу, ребенок должен смочь сделать открытку/шоколадницу (т.е. именно сейчас у вас под рукой не оказалось подходящего ребенка, но когда он найдется, то по вашему уроку он такую же открытку/шоколадницу повторит) или изображение ребенка должно присутствовать на открытке/шоколаднице.
Здравствуйте,мои дорогие. Я с шоколадницей)) ОЭ все на месте)) Смотрим.
1. Открытка и/или шоколадница
2. Ребенок.
Второй пункт ОЭ заставил меня напрячься. Ну, у меня-то, известное дело, 2 ребенка: мальчик и мальчик. А что делать тем, у кого ребенок уже вырос, или еще не вырос, или еще не ... ну вы понимаете. И даже тем, у кого ребенок есть в наличии, что делать? Прикладывать его к этой самой открытке/шоколаднице разными частями тела, пока ... пока что не произойдет? Поэтому второй пункт ОЭ был расширен:
2. Ребенок: Ребенок должен самостоятельно сделать открытку/шоколадницу, ребенок должен смочь сделать открытку/шоколадницу (т.е. именно сейчас у вас под рукой не оказалось подходящего ребенка, но когда он найдется, то по вашему уроку он такую же открытку/шоколадницу повторит) или изображение ребенка должно присутствовать на открытке/шоколаднице.
Здравствуйте,мои дорогие. Я с шоколадницей)) ОЭ все на месте)) Смотрим.
Шоколадница с окошком. В ближайшее время ждите МК по такой красоте)) Всем спасибо.
среда, 12 августа 2015 г.
СП "Буквы разные писать", этап 3. Обложка для нестандартных учебников
Я участвую в СП от компании Чип-Арт . На 3 этапе надо сделать обложку для не стандартного размера. Так как учебники у нас выдают в школе и размеры не стандартного учебника я не знаю,то взяла не стандартную тетрадь для английского языка.( надеюсь это не будет нарушением правил).Подробный МК по моей обложке можно посмотреть здесь .
Слово "классе" было исправлено на "класса".
ОЭ 3-го этапа:
Слово "классе" было исправлено на "класса".
ОЭ 3-го этапа:
1. Всевозможные шестеренки, механизмы, перпетум мобиле и т.п. Т.е., что-то, что крутится-движется и заставляет мысли в голове крутиться, думать, активничать (такое немного абстрактное видение).
2. Собственно, сама обложка, а не газетка или клеенка для оборачивания учебника.
Так как я делала обложку для дочки,то шестеренки были бы не к месту(( Я сделала вертушку-украшалку)) .
Ну и сама обложка у меня из ткани.
Вот для этой тетради я делала обложку.
Прозрачный карман для бумажки с информацией.
Обратная сторона.
А это все я сделала в этом проекте))
.Спасибо.
ссылка на задание http://ckvorets.blogspot.ru/2015/08/3_11.html
Подписаться на:
Сообщения (Atom)